A4美术馆公共活动
OPEN-class艺术社区社群活动

社区策展课：共生的知识 | 2026 OPEN-class项目发布 vol.2

  • 项目时间
    2026.8.16 – 2026.10.25
  • 地点
    A4美术馆
  • 公益支持
    成都市麓湖社区发展基金会

活动介绍

我们如何认识自然？又如何在不断变化的世界中重新理解自身与其他生命、环境以及社会系统之间的关系？

 

近年来，生态议题逐渐成为艺术、设计、建筑与人文研究共同关注的方向。但生态并不仅仅意味着对自然环境的保护，也促使我们重新思考：知识如何产生？人与非人的关系如何被理解？艺术、研究与行动又如何参与其中？

 

美国学者 Donna Haraway 在《与麻烦共存》（Staying with the Trouble: Making Kin in the Chthulucene, 2016）中提出“与麻烦共存”（Staying with the Trouble）的思想，强调在充满不确定性与复杂关联的生态现实中，人类需要学习与不同生命共同生活，并培养回应彼此的能力（response-ability）。她进一步提出“making kin”（结亲）的概念，倡导建立超越血缘与物种边界的关联方式，重新理解人与其他生命、环境以及世界之间的关系。

 

本季社区策展系列课以“共生的知识”为线索，从机构治理、植物学史、生态艺术、研究性策展与人类学实践等不同视角出发，关注知识如何在人与植物、动物、微生物、技术系统以及社会环境之间的关联中不断形成、流动与转化。

 

从 Zoöp 对非人生命参与组织决策的探索，到欧洲草药志如何记录人与植物之间漫长而复杂的认识历程；从“愈园计划”对生态艺术行动与共同学习的实践，到“谁拥有自然？”对于自然、技术与社会关系的重新追问，再到人类学知识如何通过策展进入公共空间，这些实践共同指向一个问题：当我们重新审视人与世界的关系时，知识是否也需要被重新理解？

 

“共生的知识”试图寻找一种更开放的认识方式——在不同生命、环境与经验的持续关联中，重新学习如何理解世界，探索艺术、研究与行动能够共同创造的可能。

 

参考文献

Haraway, Donna. Staying with the Trouble: Making Kin in the Chthulucene. Durham: Duke University Press, 2016.

  • 01 / 生命的发声者：Zoöp 如何让非人类参与决策

     

    时间：2026. 08.16  16:00-18:00

    分享人：Klaas Kuitenbrouwer （荷兰）

    报名方式：免费参与/请联系公教小A (wechat ID：A4eduation）获取线上腾讯会议链接

     

    如果有一天，美术馆的花园、鸟类、昆虫甚至土壤里的微生物，也能参与机构决策，会发生什么？

     

    本期 OPEN-class 邀请 Zoöp（是“Zoöperation”的缩写，由希腊语中的“生命”（zoë）和“合作”（cooperation）组成） 实践推动者，分享这一是由荷兰鹿特丹的 Nieuwe Instituut (HNI) 发起并于 2022 年 4 月 22 日（世界地球日）正式落地的一种创新的组织治理模式如何让非人类生命拥有“发声的席位”。从“生命发声者”的角色设置，到生态评估、组织运营与公共项目实践，我们将一起了解 Nieuwe Instituut 如何把“与所有生命合作”从理念转化为现实，并重新想象艺术机构与生态系统之间的关系。

     

    Zoöp 成立时间：2025年｜地点：英国 Bexley｜生命发声者（Speaker for the Living）：J D Swann

    Three Rivers 位于英国伦敦 Bexley，致力于探索一种人与环境之间更加紧密联结的未来。他们利用 Tump 39——一处曾经的围墙式弹药库——等场所，将其转变为开放的社区空间。当地居民共同参与，通过重新设计和改造居住区域，将社区转变为一个融合艺术与生态实践的新型公共空间。（图片来源于Zoöp官方网站）

     

    分享人介绍

    Klaas Kuitenbrouwer

    Zoönomic Institute 的创始人兼负责人，同时担任荷兰 Nieuwe Instituut 再生实践方向的高级研究员。他长期致力于推动 Zoöp 运动的发展——这一实践试图重新连接生态、组织发展与想象力，探索人类与非人类生命之间新的合作方式。

  • 02 / 欧洲草药志的起源与演变

     

    分享人：王钊

    时间：2026. 09. 05   16：30-18:00

     

    植物如何从药用经验中的“对象”，逐渐成为现代科学观察与分类体系中的研究对象？本期讲座将以《植物学前史》为线索，分享欧洲草药志从15世纪至17世纪的发展与演变。通过梳理印刷术的兴起、植物图像的变化以及草药学家的实践，讲座将带领我们回望文艺复兴时期植物知识的形成过程，追随图像、文本与自然观察交织而成的知识路径，理解人类如何在描绘、记录与辨识植物的过程中，逐渐建立起认识自然的方式，并探索科学理性与自然想象在这一时期的相遇。

     

    分享人介绍

    王钊

    四川大学艺术学院副研究员，北京大学科学技术哲学博士，故宫博物院访问学者。研究专长为科技史和博物学史，现在主要从事博物学图像艺术研究，现已出版专著《观乎动植：康乾时代的清宫博物绘画》，译著《植物学前史：欧洲草药志的起源与演变1470-1670）。曾在四川大学博物馆、清华大学科学史博物馆、浙江自然博物院等机构策划多场博物学艺术专题展览。

  • 03 / 艺术、教育与社群协作：愈园计划的生态艺术实践

     

    分享人：靳立鹏

    时间：2026. 09.12

     

    面对日益复杂的生态议题，艺术如何成为人与自然的纽带？愈园计划通过深度倾听、行走Mapping、社群共学与直接行动四种方法，在持续的在地行动中推动人与环境、知识与行动的关系重构。本次分享将介绍愈园在不同场景与社群中的探索，并邀请参与者通过实践工作坊参与协作共创，进一步体验生态艺术的方法与过程。

     

    分享人介绍

    靳立鹏

    四川美术学院实验艺术学院副教授。四川美术学院生态艺术特色工作室导师。川美愈园计划生态艺术教学项目发起人。国际生态艺术家目录（The Ecoartist-list）成员。出版专著有《生态艺术》。目前进行生态艺术的创作、研究和教学，致力于通过持续在地的生态艺术行动形塑照顾地球生态系统的未来大学。他曾在英国兰卡斯特大学当代艺术学院、天津美术学院美术馆和宁波美术馆等地举办个展。在英国、意大利、韩国、中国北京、上海、重庆、成都、深圳和天津等地参加群展。曾策划2023重庆源·美术馆“涌现”国际生态艺术展；2024吉隆坡中国文化中心“共栖”国际生态艺术展。

  • 04 / 重构多尺度自然：“谁拥有自然？”与策展作为研究

     

    分享人：杨北辰

    时间：2026. 09.27

     

    近年来，生态议题逐渐成为当代艺术的重要方向，但如何超越“自然”的表象，从历史、技术、基础设施建设与资源分配等层面重新理解生态问题？本期 OPEN-class 邀请策展人杨北辰，以其持续三年的研究性系列项目“谁拥有自然？”为线索，分享如何将展览发展为生产批判性知识的平台。通过多物种研究、媒介考古学、人类学方法与虚构叙事等跨学科路径，他将结合具体案例，讲述研究如何转化为展览，并带领我们重新思考自然、技术与社会之间复杂而纠缠的关系，以及艺术如何参与当代生态政治的讨论。

     

    分享人介绍

    杨北辰

    一位生活于北京的研究者与策展人。他目前担任MACA艺术中心总监，同时亦是中央戏剧学院副教授。在此之前，他曾出任《艺术论坛》中文网资深编辑(2012-2017)，新世纪当代艺术基金会研究员(2019-2021)，以及普拉达基金会“思想委员会”成员(2021-2023)。他曾于全球多个机构策划过展览(尤利娅斯托舍克基金会，德国国家美术馆，普拉达基金会荣宅，上海浦东美术馆等)，其策展实践与跨学科的学术方向相辅相成，皆侧重于在当代复杂的技术-生态语境中探讨媒体艺术的可能性，并致力于以批判性媒体考古学模型进行关于另类现代性问题的思辨。

  • 05 / 从田野到展厅：我在博物馆“写”民族志

     

    分享嘉宾：罗攀

    时间：2026.10.25

     

    当没有经过策展与艺术训练的人类学者走进展厅，田野调查、文献材料与理论思辨如何被翻译为展品、动线、空间叙事与视觉语言？本次讲座探讨人类学知识如何在博物馆中被重新编码，实现文字无法抵达的表述可能。人类学的工作是追问“他者如何被理解”，博物馆的工作则是追问“理解如何被呈现”。两者的交汇处，既安放着人类学的“无用之用”，也恰好是博物馆发挥其跨学科潜能的实验场。

     

    分享人介绍

    罗攀

    中国民族博物馆研究部研究馆员。香港中文大学人类学博士，中山大学博士后。研究方向包括：政治人类学，博物馆人类学，文化遗产与城市空间，人类学策展等。致力于以策展为方法，让学术走入公共视野。

活动现场